SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 9
«Aprender, TIC e Educação para a Paz – que desafios?» Oficina de Formação II Sessão Presencial - 17 / 04 / 2010 «Projectos Colaborativos – que desafios e que possibilidades?» http://educacaopelapaz.googlepages.com/ Mail:  [email_address]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Projectos colaborativos (3) Tipologia I (Adaptado de  http://www.minerva.uevora.pt/internet-projectos/1.htm  - consultado em 16/04/2010) Critério Tipo(s) Origem Internos (de concepção própria) ou Externos  (por convite) Duração Curta (1 a 3 meses), média, longa Modalidade de participação Individual, pares, pequenos grupos, grandes grupos Âmbito Local, regional, nacional, internacional Contexto de desenvolvimento Curricular (dentro ou fora da sala de aula) ou extra-curricular Tipo de abordagem Disciplinar, multidisciplinar, interdisciplinar, transdisciplinar Recursos telemáticos Um único meio ou multimeios
Projectos colaborativos (4) Tipologia II Com base no tipo de actividade proporcionada (Adaptado de  http://www.minerva.uevora.pt/internet-projectos/1.htm  - consultado em 16/04/2010) Tipo de Actividade Pesquisa e intercâmbio de informação Identificação, comparação e classificação de textos, desenhos ou fotos (receitas, costumes e tradições, canções, jogos tradicionais, etc.) Resolução de problemas / Investigação Investigação científica na “sala de aula”: problemas de Matemática, Física, ambientais, humanitários, direitos, … Edição e publicação Planificação e composição conjunta de jornais, boletins temáticos, itinerários turísticos, visitas virtuais, etc. Criação “artística” Arte, criatividade, experimentação e inovação: permite todo o tipo de projectos, sugerindo formas interactivas de feedback ou um projecto colectivo (escrita colectiva de contos, por exemplo)
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Projectos colaborativos (6) Escrita colaborativa  em WIKI: Um exemplo interessante -  http://tempodeteia.blogspot.com/2007/01/wiki-e-projectos-colaborativos.html «Jornal  Virtual»  (Blog colaborativo) -  http://avlturmab.blogspot.com/ Desafios Matemáticos –  escolha e envio do desafio; resolução; apresentação e discussão dos processo de resolução eTwinning  -  http://travellingstory.wikispaces.com/cover
Materiais para pensar em actividades: «Crianças Soldado» -  http://cyberschoolbus.un.org/briefing/soldiers/index.htm  (2000) -  http://www.child-soldiers.org/es/inicio «Bombas de Água pela Paz»  - http://cyberschoolbus.un.org/spanish/pufp/peru/about.asp - Individualidades – Prémios Nobel (Martin Luther King; Barak Obama; Gandhi; … Madre Teresa - outros …«histórias» «notícias»
Referências: http://www.minerva.uevora.pt/internet-projectos/ http://nonio.fc.ul.pt/projectos/etwinning/projectos_matematica.htm

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (8)

Conhece A Tua Localidade, Conhece T A Ti Mesmo
Conhece A Tua Localidade, Conhece T A Ti MesmoConhece A Tua Localidade, Conhece T A Ti Mesmo
Conhece A Tua Localidade, Conhece T A Ti Mesmo
 
Connecting Classrooms - Encontro de Línguas Estrangeiras
Connecting Classrooms - Encontro de Línguas Estrangeiras Connecting Classrooms - Encontro de Línguas Estrangeiras
Connecting Classrooms - Encontro de Línguas Estrangeiras
 
Documentação de atividades de aprendizagem com tecnologias
Documentação de atividades de aprendizagem com tecnologiasDocumentação de atividades de aprendizagem com tecnologias
Documentação de atividades de aprendizagem com tecnologias
 
Ciências / TIC na Escola - Dimensões de Cidadania
Ciências / TIC na Escola - Dimensões de CidadaniaCiências / TIC na Escola - Dimensões de Cidadania
Ciências / TIC na Escola - Dimensões de Cidadania
 
Terceira Oficina Semio-Participativa
Terceira Oficina Semio-ParticipativaTerceira Oficina Semio-Participativa
Terceira Oficina Semio-Participativa
 
Sistemas de Ensino e Material Apostilado
Sistemas de Ensino e Material ApostiladoSistemas de Ensino e Material Apostilado
Sistemas de Ensino e Material Apostilado
 
Trabalho usp
Trabalho uspTrabalho usp
Trabalho usp
 
PROUCA NTE - Nova Andradina
PROUCA NTE - Nova AndradinaPROUCA NTE - Nova Andradina
PROUCA NTE - Nova Andradina
 

Semelhante a Projectos colaborativos

Crise de Interesse das/os estudantes de Computação
Crise de Interesse das/os estudantes de ComputaçãoCrise de Interesse das/os estudantes de Computação
Crise de Interesse das/os estudantes de Computação
Mariano Pimentel
 
Teclando, aprendendo e criando
Teclando, aprendendo e criandoTeclando, aprendendo e criando
Teclando, aprendendo e criando
Indio Brasil
 
Webrádio - Apresentacao dissertacao
Webrádio - Apresentacao dissertacaoWebrádio - Apresentacao dissertacao
Webrádio - Apresentacao dissertacao
Jorge Teixeira
 
Pe pedagogia 12007
Pe pedagogia 12007Pe pedagogia 12007
Pe pedagogia 12007
mfdeia
 
Organização do currículo por projetos de trabalho
Organização do currículo por projetos de trabalhoOrganização do currículo por projetos de trabalho
Organização do currículo por projetos de trabalho
Lucila Pesce
 
Portifólio Proinfo
Portifólio ProinfoPortifólio Proinfo
Portifólio Proinfo
itapevamarco
 
Programa Produção de Suportes Midiáticos - 2014
Programa Produção de Suportes Midiáticos - 2014Programa Produção de Suportes Midiáticos - 2014
Programa Produção de Suportes Midiáticos - 2014
richard_romancini
 

Semelhante a Projectos colaborativos (20)

4encontro
4encontro4encontro
4encontro
 
A Biblioteca Escolar e o Trabalho de Projecto
A Biblioteca Escolar e o Trabalho de ProjectoA Biblioteca Escolar e o Trabalho de Projecto
A Biblioteca Escolar e o Trabalho de Projecto
 
As novas tecnologias no ensino de línguas
As novas tecnologias no ensino de línguasAs novas tecnologias no ensino de línguas
As novas tecnologias no ensino de línguas
 
Por que o computador na educação
Por que o computador na educaçãoPor que o computador na educação
Por que o computador na educação
 
Crise de Interesse das/os estudantes de Computação
Crise de Interesse das/os estudantes de ComputaçãoCrise de Interesse das/os estudantes de Computação
Crise de Interesse das/os estudantes de Computação
 
Teclando, aprendendo e criando
Teclando, aprendendo e criandoTeclando, aprendendo e criando
Teclando, aprendendo e criando
 
Webrádio - Apresentacao dissertacao
Webrádio - Apresentacao dissertacaoWebrádio - Apresentacao dissertacao
Webrádio - Apresentacao dissertacao
 
Apresentaçãocurso
ApresentaçãocursoApresentaçãocurso
Apresentaçãocurso
 
Pe pedagogia 12007
Pe pedagogia 12007Pe pedagogia 12007
Pe pedagogia 12007
 
Apresentacao Geral
Apresentacao GeralApresentacao Geral
Apresentacao Geral
 
Organização do currículo por projetos de trabalho
Organização do currículo por projetos de trabalhoOrganização do currículo por projetos de trabalho
Organização do currículo por projetos de trabalho
 
Internet no ensino de línguas estrangeiras: possibilidades tecnológicas e des...
Internet no ensino de línguas estrangeiras: possibilidades tecnológicas e des...Internet no ensino de línguas estrangeiras: possibilidades tecnológicas e des...
Internet no ensino de línguas estrangeiras: possibilidades tecnológicas e des...
 
Oficina de planejamento
Oficina de planejamentoOficina de planejamento
Oficina de planejamento
 
Portifólio proinfo
Portifólio proinfoPortifólio proinfo
Portifólio proinfo
 
Portifólio Proinfo
Portifólio ProinfoPortifólio Proinfo
Portifólio Proinfo
 
Portifólio Proinfo
Portifólio ProinfoPortifólio Proinfo
Portifólio Proinfo
 
Portifólio Proinfo
Portifólio ProinfoPortifólio Proinfo
Portifólio Proinfo
 
Guia Curso
Guia CursoGuia Curso
Guia Curso
 
Tecnologias da informação e da comunicação na educação
Tecnologias da informação e da comunicação na educação Tecnologias da informação e da comunicação na educação
Tecnologias da informação e da comunicação na educação
 
Programa Produção de Suportes Midiáticos - 2014
Programa Produção de Suportes Midiáticos - 2014Programa Produção de Suportes Midiáticos - 2014
Programa Produção de Suportes Midiáticos - 2014
 

Último

421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
LeloIurk1
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
LeloIurk1
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
WagnerCamposCEA
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
NarlaAquino
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
marlene54545
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
LeloIurk1
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
FabianeMartins35
 

Último (20)

Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
Antero de Quental, sua vida e sua escrita
Antero de Quental, sua vida e sua escritaAntero de Quental, sua vida e sua escrita
Antero de Quental, sua vida e sua escrita
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 

Projectos colaborativos

  • 1. «Aprender, TIC e Educação para a Paz – que desafios?» Oficina de Formação II Sessão Presencial - 17 / 04 / 2010 «Projectos Colaborativos – que desafios e que possibilidades?» http://educacaopelapaz.googlepages.com/ Mail: [email_address]
  • 2.
  • 3.
  • 4. Projectos colaborativos (3) Tipologia I (Adaptado de http://www.minerva.uevora.pt/internet-projectos/1.htm - consultado em 16/04/2010) Critério Tipo(s) Origem Internos (de concepção própria) ou Externos  (por convite) Duração Curta (1 a 3 meses), média, longa Modalidade de participação Individual, pares, pequenos grupos, grandes grupos Âmbito Local, regional, nacional, internacional Contexto de desenvolvimento Curricular (dentro ou fora da sala de aula) ou extra-curricular Tipo de abordagem Disciplinar, multidisciplinar, interdisciplinar, transdisciplinar Recursos telemáticos Um único meio ou multimeios
  • 5. Projectos colaborativos (4) Tipologia II Com base no tipo de actividade proporcionada (Adaptado de http://www.minerva.uevora.pt/internet-projectos/1.htm - consultado em 16/04/2010) Tipo de Actividade Pesquisa e intercâmbio de informação Identificação, comparação e classificação de textos, desenhos ou fotos (receitas, costumes e tradições, canções, jogos tradicionais, etc.) Resolução de problemas / Investigação Investigação científica na “sala de aula”: problemas de Matemática, Física, ambientais, humanitários, direitos, … Edição e publicação Planificação e composição conjunta de jornais, boletins temáticos, itinerários turísticos, visitas virtuais, etc. Criação “artística” Arte, criatividade, experimentação e inovação: permite todo o tipo de projectos, sugerindo formas interactivas de feedback ou um projecto colectivo (escrita colectiva de contos, por exemplo)
  • 6.
  • 7. Projectos colaborativos (6) Escrita colaborativa em WIKI: Um exemplo interessante - http://tempodeteia.blogspot.com/2007/01/wiki-e-projectos-colaborativos.html «Jornal Virtual» (Blog colaborativo) - http://avlturmab.blogspot.com/ Desafios Matemáticos – escolha e envio do desafio; resolução; apresentação e discussão dos processo de resolução eTwinning - http://travellingstory.wikispaces.com/cover
  • 8. Materiais para pensar em actividades: «Crianças Soldado» - http://cyberschoolbus.un.org/briefing/soldiers/index.htm (2000) - http://www.child-soldiers.org/es/inicio «Bombas de Água pela Paz» - http://cyberschoolbus.un.org/spanish/pufp/peru/about.asp - Individualidades – Prémios Nobel (Martin Luther King; Barak Obama; Gandhi; … Madre Teresa - outros …«histórias» «notícias»